Full text : 13.1986 (0013)

unverändert blieben die Positionen von Psychologie (193) und
Geographie (192). In den sog. Massenfächern der Geisteswissenschaften
 konnte nur die Germanistik gegenüber dem Vorjahr
verstärkt Nachfrage verzeichnen (191/163), während die Beratungen
 im Fach Anglistik leicht (116/132), im Fach Romanistik
 in ganz erheblichem Maße zurückgegangen sind (167/272)
(val. Auswahl in Tab. 15),

Wie in den vergangenen Jahren erstreckte sich ein Großteil
des Beratungsangebotes der ZSB auf studien- und berufsvorbereitende
 Gruppenveranstaltungen,

Hochschulinformationsbesuch (HIB):
Organisationsform und Ergebnisse des im WS 1984/85 durchgeführten
 HIB sowie die Ergebnisse seiner Evaluierung wurden
im Jahresbericht 1984 bereits ausführlich dargestellt. Von
dieser Veranstaltungsreihe fielen in das Berichtsjahr 1985
noch 10 Veranstaltungen, an denen insgesamt 726 Abiturienten
teilgenommen haben.

In Ergänzung zum HIB und zur Erprobung fanden im SS 1985 7
fachspezifische Informationsveranstaltungen "Hochschullehrer
informieren Abiturienten" in ausgewählten Bereichen statt.
Sie leiteten gleichzeitig eine Neukonzeption des Hochschulinformationsbesuchs
 für Abiturienten des Schuljahrgangs
1985/86 ein. Zur Vorbereitung der GIEP (Gestuftes Informations-
 und Entscheidungsprogramm)-Lehrer führte die ZSB in Zusammenarbeit
 mit dem Landesarbeitsamt und dem Kultusministerium
 eine eintägige Informationsveranstaltung_ für Lehrer
durch. An dieser neuen Form des HIB beteiligten sich im ss
1986 (16.4.- 11.6.1986) die Fachbereiche der Universität (32
Fächer), 8 Studiengänge der Fachhochschule und der Musikhochschule.
 Von insgesamt 2.168 angemeldeten Schülern (Abiturienten
 und Schüler der 12. Klasse) erschienen 1.027 (47
5). Die Veranstaltungen zu BWL/VWL, Informatik, E-Technik,
Biologie, Medizin, Studiengängen der FHS, Physik und Chemie
wiesen die höchsten Teilnehmerzahlen (100 - 40) aus.

Ergänzt wurde der Hochschulinformationsbesuch durch das
"Schnupperstudium", in das insgesamt 265 Veranstaltungen aus
dem regulären Lehrangebot der Universität und 27 Veranstaltungen
 aus dem Lehrangebot der Fachhochschule einbezogen waren.


Berufs- und studienkundliche Vortragsreihen:
Die Neukonzeption des HIB sieht die Integration allgemeiner
Studieninformationen in die berufs- und studienkundlichen
Vortragsreihen des Arbeitsamtes vor. Im Rahmen dieser Vortragsreihen
 beteiligte sich die ZSB 1985 und 1986 an je 4
Schulveranstaltungen des Arbeitsamtes Neunkirchen. Eine inhaltlich
 vergleichbare Veranstaltung fand zusätzlich in der
Universität des Saarlandes für Schüler aus dem Einzugsbereich
 des Arbeitsamtes Saarbrücken statt.

Berufskundliche Seminare:
Die ZSB nahm in den Jahren 1985 und 1986 an

30 berufskundli-
            
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