Full text : 13.1986 (0013)

Tabelle_28 (Forts.): Vortrags- und Referententätigkeit

FB/
FR

3 3

8.5

8.6

Prof essor/ Veranstalter:
Mitarbeiter

Vortragsthema

Rheinland-Pfalz, Vallendar: Probleme des Hörverstehens
Kontaktstelle f. wiss. Weiterbildung, U Mainz:
Der Einsatz von Video im Fremdsprachenunterricht
STIL, Saarbrücken: Zur Verwendung des Mediums Video im
Französischunterricht; Testmöglichkeiten im Hinblick
auf die Abschlußprüfung an Realschulen
Kolloquium in Cerisy-la-Salle, "Autour d’Edgar Morin":
Philosophie du langage et “Methode” - Hymne au polybouclage
 a visage humain
Humboldt-U Berlin/DDR: Tendenzen der spanischen Gegenwartsliteratur

Univ. Autonoma Madrid: El Naturalismo en Espana
Societe de Linguist. Romane, 18. intern. Romanistengreß
 in Trier: Leitung, Eröffnungs-/Schlußansprachen,
 Leitung der Table ronde "Moselromania", Leitung
der Table ronde "Alpenromania", Sektionsleitung "Romania
 submersa"
Centro di Studi Filol. e. Ling., Palermo: Gli atlanti
regionali - Präsentation des 2. Bandes des Vocabolario
Siciliano
Lexik. Kolloquium, U Heidelberg: 10 Jahre Redaktionserfahrung
 mit dem LEI
Lexik. Kolloquium, U Santiago de Compostela: Les
experiences du LEI
Marchetti-Kolloquium, Udine (Friaul): La posizione del
friulano nell ambito delle lingue romanze
Wörterbuch-Kolloquium, U Düsseldorf: L’ influence des
dictionnaires fr. du 17e siecle sur la lexicologie
italienne
U Warschau: Grammatische Terminologie; Medien und
Fremdsprachenunterricht
U Gießen: Fernsehkurs und Französischunterricht
Erziehungsministerium Stockholm: Sprachenpolitische
Situation im Fremdsprachenunterricht
Soethe-Institut München: Interkulturelles Lernen
Internationaler Arbeitskreis SONNENBERG, Braunschweig:
Fernsehsprachkurse Französisch
PH Kiel: Diskursanalyse von Fernsehtexten
VHS-Landesverbände Hamburg, Bayern, Schleswig-Holstein,
 Saarland: Versch. Themen zum Problemfeld
Fremdsprachenunterricht für Erwachsene
U Halle: Probleme der Aufklärungsforschung
U Dijon: Zyklische und lineare Zeitauffassung in der
franz. Literatur des 16. - 18. JIhts.

Dr. Leclere

Prof. Neuschäfer

Prof. Pfister

Prof. Raasch

Prof. Schlobach

Anglistik
Prof. Klein -

Anglistisches Institut d. U Warschau/Polen: Teaching
Shakespeare; Shakespeare s Hamlet; Contemporary
British Poetry
Anglistisches Institut d. U Düsseldorf: Gedichte über
das Dichten. am Beispiel von Peter Porter

Vergleichende _Literaturwissenschaft
Prof. Nivelle U Metz: Konstanten des Kunstschaffens

Angewandte Sprachwissenschaft N
Prof. Wilss - Mehrere dänische Handelshochschulen: Übersetzungaswis-
            
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