Full text : Festschrift für den 29. Rheinischen Provinzial-Lehrertag am 13., 14. und 15. Juni 1905 in Saarbrücken

—*

We hilft dem Schulmanne und
Lehrer vorwärts? n— *2

Die Sortbildung durch geeignetes Studium der Sachliteratur.
Die Bekanntschaft mit allen wichtigen Neuerscheinungen auf
dem Gebiete der Jugenderziehung und Volksbildung.

Was erhält dem Schulmanne und

Lehrer die Lust an seinem schweren
Beruf? n— M S e ⸗

Die Freude an der Beobachtung der Natur, an den Werken
unserer großen Dichter und Denker, an den Schätzen
der Citeratur und Kunst aller Zeiten.
Die Teilnahme an allen geistigen Kämpfen und Errungen—
schaften unseres Volkes und die Mitarbeit an der Lösung
wichtiger Kulturaufgaben.

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