*7. Der Kompaßz, Man kann sich draußen auch mit Hilfe
des Kompasses zurechtfinden. Dabei braucht man gar nicht
nach dem Stande der Sonne zu sehen. Der Kompaß ist eine
Kapsel. Auf deren Boden ist die Windrose gezeichnet. In der
Mitte steht ein Stift. Darauf ist eine Magnetnadel, die sich frei
bewegen kann. Sie zeigt mit dem einen Ende immer nach
Norden und mit dem andern nach Süden. Hält man den Kom—
paß so, daß die Magnetnadel über dem Striche mit N steht,
so zeigen seine Striche genau nach den durch sie bezeichneten
Himmelsgegenden.

83. Zeichnen des Schulsaales.
Wir wollen heute das Schulzimmer zeichnen und mit
den vier Wänden den Anfang machen. Ihre Länge muß
zuerst gemessen werden. Miß die Ostwand! Sie sei 9 m
lang. Die Zeichnung der Ostwand müßte also auch 9 m
lang sein. Da eine so lange Linie aber nicht auf der Tafel
gezeichnet wer⸗
den kann, müssen
wir für die Zeich⸗
nung ein kleine⸗
res Maß (den ver⸗
kleinerten oder
verjüngten Maß⸗
stab) wählen. Wir
zeichnen die Seite
daher nur 9 dm
lang. 1 dm der
Zeichnung ent⸗
spricht 1m0 in der
Wirklichkeit. (Die⸗
ser Maßstab, dar⸗
gestellt 1: 10,
muß bei der gan⸗
zen Zeichnung
beibehalten wer⸗
den.) Wohin zeich⸗
nen wir die Ost⸗
wand? Zeichnen
derselben! Die