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die reguläre Entnazifizierung der Lehrerschaft angelaufen war, befürchtete Schmitt 
lein daher eine noch größere Uneinheitlichkeit. Er reagierte empfindlich auf die Ein 
schränkung seiner Macht: Le resultat de cette maniere de faire a ete un desordre 
complet dans l'administration scolaire et des jugements auxquels la Direction de 
l'Education Publique refuse de souscrire, trop severes dans certains cas, trop peu 
severes dans d'autres, incomprehensibles souvent, n'ojfrant en tous cas que peu de 
garantie 27 . 
27 Rapport, 4.1.1947 (Anm. 18).