standen hat und ob aus ihr möglicherweise entsprechende bildungspolitische Ziele ent¬ 
wickelt worden sind, ist darum eine Frage, die zunächst zu klären ist. Anschließend gilt 
es, den Wiederaufbau des saarländischen Bildungswesens unter der Regie der Militärre¬ 
gierung zu untersuchen. Der Zeitraum, der dabei vornehmlich im Auge zu behalten ist, 
deckt sich nicht mit der offiziellen Dauer ihrer Existenz bis zur Jahreswende 1947/48, son¬ 
dern greift, insbesondere im Schlußkapitel, bis in das Jahr 1950. 
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