Der Saar-Freund: Der Saar-Freund

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Newspaper

Persistent identifier:: 1902516699

Title:: Der Saar-Freund

Sub title:: Nachrichten aus dem abgetrennten Saar- und Pfalzgebiet : Mitteilungsblatt des Bundes der Saar-Vereine

Place of publication:: Berlin

Publisher:: [Verlag nicht ermittelbar]; Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Document type:: Newspaper

Collection:: History; Periodicals

Erscheinungsverlauf:: - 1935

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Volume

Persistent identifier:: 1902516699_1923

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-693786

Title:: Der Saar-Freund

Volume count:: 4.1923

Publisher:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Document type:: Volume

Collection:: History

Year of publication:: 1923

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Language:: ger

Digitised pages:: 284

Issue

Title:: Ausgabe vom Donnerstag, 1. Februar 1923

Volume count:: 3

Document type:: Newspaper

Structure type:: Issue

Year of publication:: 1923-02-01

Digitised pages:: 12

— — 7 — αι — ⸗ *8 Maeror Nummer 3 4. Jahrgang Erscheint zunuchst monatlich zweimal, am 1. und 15. Sestellungen nur durch die zuständigen Postanstalten Postzeitungs⸗ preisliste Seite 2600) erbeten. In Sonderfällen erfolat die Zusendung durch die Geschäftssteile Saar-verein, Berlin Sw. 11, öniggrätzer Straße o4, Fernspreche Anschluß: Amt Lützow 3249. — Sezugspreis vierteljährlich Mek. 100.-, Preis der Einzelnummer Mk. 20. —2. Alle Zahlungen auf postscheckkonto Berlin nW.7, Ur. 66536 erbeten. Berlin 1. Februar 1923 Nach dem 8. een die Schule. Posselt Aufmerksamen Beobachtern der Verhältnisse an der Saar war es seit langem klar, daß die Frankenpolitik der Saarregierung einen gewissen Abschluß erreicht hat. Sie hat der französischen Währung ein Verbreitungsgebiet geschaffen — mit Druck, mit Versprechungen und mit Diktatverordnungen —, das nach den Auslegungskünsten der Saarregierung eine Einschränkung nicht mehr erfahren darf. Somit wurde dem französischen Franken eine dominierende Stellung im Saargebiet geschaffen. Der Zeitpunkt der allgemeinen Einführung des Franken richtet sich jetzt nach den politischen Zweckmäßigkeiten, wie sie in Paris festgesetzt werden. Aber schon während des heftigsten Frankenkampfes bereitete die Saarregierung das neue Kampffeld vor. Es betrifft die Schule. Trotz aller entgegenstehenden gesetzlichen Klarheit, trotz aller natürlichen Folgerungen und trotz aller entgegenstehenden Selbstverständlichkeiten hat die Saarregierung auf dem Gebiete der Schule alle die Möglichkeiten geprüft und planmäßig entwickelt, die sich für die Schwächung des Deutschtums an der Saar eignen. Die Art, wie hier — allein erfüllt von dem Interesse, das Frank— reich für diese Frage hatte — klare Rechtsbestimmungen beiseite geschoben wurden, zeugt von einer strupellosen Annektions— methode, von der man nur das eine nicht versteht, daß sie näm— lich im Namen des Völkerbundes angewandt wird und gewagt werden darf. Es ist mehrfach darauf hingewiesen worden, daß der 8 28 des Saarstatuts ausdrücklich den Bestand der deutschen Schule und Sprache im Saargebiet sichert — ohne Einschränkung, ohne Ver— klausulierung. Um zu ihrem und damit zum Ziele Frankreichs zu gelangen, ließ die Saarregierung diesen 8 28 vollständig außer Betracht. Sie stützt ihre Maßnahmen daher auf den 8 14, der von den technischen und Volksschulen für das Personal und die Kinder des Personals der Saargruben handelt. Dieser Paragraph kann nicht ge— trennt werden von dem 8 12 des gleichen Abschnitts, der die Möglichkeit der Heranziehung ausländischer, d. h. französischer Bergleute vorsieht. Niemand kann daher die Bestimmungen des 8 14 anders auffassen, als daß die dechnischen und Volksschulen, die als Rebenanlagen der Gruben zu errichten der französische Staat das Recht erhält, für dieses französische Personal vorgesehen waren. Dieses Recht mußte besonders festgelegt werden, weil sonst die Errichtung von französischen Schulen gegen die in Geltung gebliebenen deutschen Gesetze verstoßen haben würde. Was tat also die Saarregierung? Sie erließ im Juli 1920 in aller Heimlichkeit eine Verordnung, in der sie die Schulbehörde ermächtigte, allen Eltern, die darum nachsuchen, die Erlaubnis zu erteilen, ihre Kinder in die französischen Schulen zu schicken, auch wenn die Eltern nicht zum Perfsonal der Gruüben gehören. Kein Mensch erfuhr von dieser Ver— ordnung etwas, am wenigsten die gewählten Vertreter der Be— völkerung, die zu hören die Saarregierung verpflichtet gewesen wäre. Von dieser Verordnung drang erst etwas an die Oeffent— lichkeit, als es schon beinahe zu spät war. Nachträglich erfährt man nun auch, daß diese Verordnung auch eine Vorgeschichte hat In der Zeitschrift „Kulturleben an der Saar“ wird mitgeteilt , — —. 0 —7 4690 Unterrichtsabteilung, an deren Spitze damals noch Ober— regierungsrat Marx stand, zuging. In der Antwort der Schul— abteilung, die am 9. Juli gegeben wurde, heißt es u. a.: „.. . Da der Vertrag ausdrücklich hervorhebt, daß die Schulen nur für das Bergwertspersonal und seine Kinder be— stimmt sind, bleiben für die übrige deutäöche Bevölkerung unseres Erachtens die bisher geltenden Gesetze in Kraft. Nach diesen Ge— etßen donnen deutsche Kunder nur ihe u pflicht in deutschen Schulen genügen. Ausnahmen werden nur in seltenen Fällen gestattet. In erster Linie wurde zudem stets geprüft, ob die gewählte Schule als Ersatz für die deutsche Schule gelten konnte. Diese Voraussekungen treifen im vorliegenden Falle nicht zu. Es ist zuzugeben, daß es im Grenzgebiet den Eltern er— wünscht sein kann, ihre Kinder zweisprachig auszubilden. Die Kenntnisse der französischen Sprache aber können die Kinder sich auch dann aneignen, wenn sie zum Besuch der französischen Schulstunden Teilurlaub erhalten. Dieser Teilurlaub könnte weitherzig gewährt werden. Als Ersatz für die Volks— schule können die Bergwerksschulen nicht gelten, da sie die Ziele der deutschen Volks— schule nicht erreichen können und auch nicht zu ezrreichen beabsichtigen. Eine völlige Beurlaubung »cutscher Kinder zum Besuche der Bergwerksschulen ist deshalb unseres Erachtens nicht angängig, weil die Eltern nicht zum Personal der Minen gehören. Wir kommen deshalb nochmals auf unseren Vorschlag zurück, Kinder solcher Eltern, welche die französische Staatsangehörigkeit bereits nachgesucht haben, den Besuch der Schule zu gestatten, auch wenn die Eltern nicht zum Personal der Bergwerke gehören, den übrigen deutschen Kindern den Besuch der Bergwerksschule aber nur insoweit zuzugestehen, als sie dort französischen Sprachunterricht genießen können. Im übrigen beziehen wir uns auf die Staatsministerial— instruktion betr. die Beaufsichtigung der Privatschulen vom 31. 12. 1839, die heute noch voll in Geltung ist. Der französische Staat tritt im Saargebiet als Privatunternehmer auf. Seine Schulen sind Privatschulen und unterstehen als solche der Aui— siicht der Regierungskommission bzw. der Abteilung für Kultus und Schulwesen. . ..“ Wenngleich Oberregierungsrat Marx damals die Rechtslage zweifellos richtig wiedergab, so irrte er dennoch, wenn er zugab, daß die Bestimmungen des 8 14 die Deutung zuließe, als ob mit dem Personal der Gruben die Bergbeamten und Berg— leutesschlechthin gemeint sein sollten, während, wie wir aben ausführten, tatsächlich nur das herangezogene zranzösische Personal damit gemeint sein konnte— Denn logische und sachliche Folgerungen lassen sich nicht deuten. ie sind gegeben. Aber trotz dieser immerhin nicht ganz ena

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