Bildungs- und Arbeitsplan für die achtklassigen Volksschulen des Saargebiets

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: 1839731540

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-693719

Title:: Bildungs- und Arbeitsplan für die achtklassigen Volksschulen des Saargebiets

Shelfmark:: 45-7137

Place of publication:: Saarbrücken

Publisher:: Saarbrücker Dr. und Verl.; Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Document type:: Monograph

Collection:: Education

Year of publication:: 1922

Number of pages:: 226 S.

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Language:: ger

Digitised pages:: 236

Chapter

Title:: B. Bürgerschule.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Digitised pages:: 71

Chapter

Title:: II. Besondere Grundsätze.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Digitised pages:: 52

Il. Besondere Grundlsäütze, a) Pflichtfücher; J. Voligionsuntorricht. a) Kuth. Religion. Der katholische Religionsunterricht in der Bürgerschule (5. — 8. Schuljahr der Volksschule) hat die Aufgabe, den Schüler durch Vermittlung religiösen Wissens von der Wahr— heit des katholischen Glaubens zu überzeugen und zur prak— tijschen Uebung dieses Glaubens zu befähigen und zu begei— stern, damit er in freier Willensbestimmung in der Kirche, als der Gemeinschaft der Kinder Gottes auf Erden, sein ewm iges Ziel erreiche. Tas letzte Ziel ist also ein formales, nämlich die Be— fähigung zu einer Betätigung in der Kirche, durch die das ewige Ziel erreicht wird. Dieses formale Ziel kann ohne das materielle Ziel, die begriffliche Erarbeitung eines gewissen religiösen Wissensstoffes, nicht erreicht werden. Das erste, das Ziel für das christliche Leben setzende Kate— chismuswort sagt: Wir sind auf Erden, um in den Himmel zu kommen. Das Ziel wird erreicht durch den Glauben an Gott (wir sind auf Erden, um Gott zu erkennen) und durch den Gehorsam gegen Gott (wir sind auf Erden, um Gott zu lieben und ihm zu dienen). Der Gehorsam erwächst ent— weder aus dem egoistischen Motive der Furcht vor Gottes Strafe und der Hoffnung auf Gottes Lohn oder aus dem altruistischen Motive der Liebe zu Gott. 1. Der Gehorsam gegen Gott, in dem der Glaube seine Frucht bringen soll, besteht in der religiösen Betätigung in der Kirche als der Gemeinschaft der Kinder Gotftes auf Erden. Die Betätigung erfolgt im engeren Kreise beim Gottes— dienste und im religiösen Leben der Familie. Deshalb, ist es die Aufgabe des Unterrichtes, das Ver— ständnis für den Bau und die Schönheit des Gottesdienstes zu wecken und die Betätigung zu einer freudigen zu gestalten. Diesem Zwecke dient die Liturgikstunde, die möglichst auf den Sanistag zu legen ist. In ihr ist die dramatische Darstellung des Erlösungswerkes durch das katholische Kir— chenjahr zum Verständnis zu bringen. Die Dreiteilung des 83

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