Bildungs- und Arbeitsplan für die achtklassigen Volksschulen des Saargebiets

Bibliographic data

Monograph

Persistent identifier:: 1839731540

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-693719

Title:: Bildungs- und Arbeitsplan für die achtklassigen Volksschulen des Saargebiets

Shelfmark:: 45-7137

Place of publication:: Saarbrücken

Publisher:: Saarbrücker Dr. und Verl.; Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Document type:: Monograph

Collection:: Education

Year of publication:: 1922

Number of pages:: 226 S.

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Language:: ger

Digitised pages:: 236

Chapter

Title:: C. Anhang.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Digitised pages:: 92

Chapter

Title:: I. Einige Arbeitspläne.

Document type:: Monograph

Structure type:: Chapter

Digitised pages:: 22

Wie das Hospital entstand. Tas Marienkrankenhaus. Was auf dem Felde wächst (Ausflug). Volks- und höhere Schulen der Stadt. Gymnasium und Seminar mit ihren Schülern. Wie man Lehrer wird. Ein Spaziergang in den Wald. Wasserläuse und Brücken in der Stadt. (GBlies, Todtbach, Bosenbach), Grundbegriffe: (Ufer, Bett usw.). Gewösser im Stadiplan. Beobachtangen des Wasserlebens. Der Gudesberg mit dem Stadtpark. Wer den Park ange— legt hat. Der Stadtpark als Erholungsstätte. Bäume und Pflanzen, die im Stadtpark wachsen. Auf dem Wasserturm. Woher unser Trinkwasser kommt. Das Gaswerk. Wie das Gas in unsere Häuser gelangt. Erntearbeiten und Beobachtungen bei der Fruchtreife. Der Friedhof (Besuch). Bemerkenswerte Gräber (GKrieger— gräber).“ Grabschmuck. Eigentümliche Bäume und Ge— wächse auf dem Friedhof. Gesamtbild der Stadt vom Tholeyerberg gesehen (Ausflug). St. Wendel eine Hügelstadt. Entstehung der Stadt. Stadt und Bürger. Wo ist die Burg? Der Bürgermeister. Der Herbst: Beobachtungen in Tier- und Pflanzenwelt. Ernte. Ein Besuch des landwirtschaftlichen Teiles der Stadt (Als— fassen, Breiten). Das Bauernhaus und seine Wirtschafts— gebäude. Was uns die Haustiere liefern. Handwerker und Geschäftsleute. In der Schmiede. Beim Schreiner usp. Im Kaufladen. Im Lebensmittelgeschäft. Der Krammarkt. Beim Metzger. Beim Bäcker. Wirt— schaft und Gasthof. (Getränke. Alkohol und Kind.) Wie das Brot gebacken wird, und wie man Kuchen backt. Der Schlachthof. Die Gerbereien in der Stadt (Haut, Lohe, Leder). Die Tabakfabriken und Tabakläden. Schädlich— keit des Rauchens für die Jugend. An der Ziegelei. Wie Backsteine und Ziegeln gemacht wer— den. Wie man ein Haus baut. Die Not der Vögel im Winter. Die Eisenbahnwerkstätte. Lokomotiven und Eisenbahnwagen. Wie die Eisenbahn fährt. Was unser Vater in der Werk— n arbeitet. Auf dem Eisweiher. Winterfreuden der Kinder. Ein Gang nach der Wendelinuskapelle und dem Wendelinus— hofe tLangenselder Hof). Die Waldschule am Forithaus des Missionshofes. Frühlingsboten. Das Missionshaus. Missionspoter und Heidenkinder. Was inan im Museum des Missionshauses sehen kann. 156

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