Historische Blicke auf das Land an der Saar

Kasten, Brigitte

Bibliographic data

Description

Persistent identifier:: 1655725483

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-96132

Title:: Historische Blicke auf das Land an der Saar

Sub title:: 60 Jahre Kommission für Saarländische Landesgeschichte und Volksforschung

Author:: Kasten, Brigitte

Place of publication:: Saarbrücken

Publisher:: Komm. für Saarländische Landesgeschichte und Volksforschung Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Structure type:: Monograph

Collection:: Veröffentlichungen der Kommission für Saarländische Landesgeschichte

Volume number:: 45

Year of publication:: 2012

Number of pages:: 635 S.

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Language:: ger

Digitised pages:: 634

Description

Title:: B. Historisches Wissen: Erhaltung und Vermittlung

Structure type:: Chapter

Collection:: Veröffentlichungen der Kommission für Saarländische Landesgeschichte

Digitised pages:: 85

Description

Title:: Von app bis wiki. - Neue Chancen und Herausforderungen in der Vermittlung regionalgeschichtlicher Themen

Author:: van Hoof, Christine

Structure type:: Chapter

Collection:: Veröffentlichungen der Kommission für Saarländische Landesgeschichte

Digitised pages:: 11

Full text

schaftlichen Ausbildung von Geschichtsstudenten eine nicht geringe Rolle. Unter
diese Soft Skills oder Schlüsselqualifikationen fallen im „digitalen Zeitalter“ auch
Präsentationstechniken, insbesondere die Präsentation von Arbeitsergebnissen mit
Hilfe Neuer Medien. Das gilt insbesondere dann, wenn historische Forschung adä¬
quat einer breiten Öffentlichkeit präsentiert werden soll. Studierende der Ge¬
schichtswissenschaften an der Universität des Saarlandes hatten schon häufiger
Gelegenheit, ihre Arbeitsergebnisse aus Veranstaltungen einer regionalen Öffent¬
lichkeit in Form von kleinen Ausstellungen zu präsentieren. In Zusammenarbeit
mit den Leitern regionaler saarländischer oder auch pfälzischer Ausgrabungen und
Museen konnten mehrere Projekte realisiert werden.
So hatten Studentinnen und Studenten 2003 die Aufgabe, einer breiteren Öffent¬
lichkeit grundlegende Informationen zur römischen Numismatik vor allem mit Hil¬
fe von selbst gestalteten Postern und originalen saarländischen Fundmünzen in ei¬
nem Ausstellungsraum des Museums für Vor- und Frühgeschichte in Saarbrücken
zu vermitteln. 2007 erstellten Studierende für eine Präsentation zur „Kindheit in
der Antike“ in der Römischen Villa Borg eine kleine Begleitbroschüre, die auch in
französischer Sprache angeboten wurde. Sie recherchierten antikes Kinderspiel¬
zeug in saarländischen Ausgrabungen, waren selbst für den Leihverkehr zuständig
und boten zur Ausstellung ein spezielles Programm für Kinder an.
Mit Schülern aller Schulformen kann Internet-Recherche zu regionalgeschicht¬
lichen Themen gezielt eingesetzt werden. Diese Arbeitsform ist besonders frucht¬
bar, wenn fächerübergreifend an einem Thema gearbeitet wird. Als Beispiel dafür
mag ein Projekt mit Schülern der Klassenstufe 9 dienen, das 2008 im Rahmen ei¬
ner universitären Veranstaltung gemeinsam von Lehramtsstudenten der Universität
des Saarlandes, dem Landesmuseum Birkenfeld und Geschichts- und Chemie-
lehrem der heutigen „Realschule plus Birkenfeld“ veranstaltet wurde. Im Mittel¬
punkt stand dabei die Entwicklung der Eisenverhüttung im engeren und weiteren
Umkreis von Birkenfeld von der Antike bis in die Moderne. Zunächst wurde das
Thema altersgemäß historisch erarbeitet. Im Computerraum der Schule konnte zum
Thema auf der Basis vorgegebener Webseiten recherchiert werden. Die Einführung
in die chemischen Prozesse bei der Eisenherstellung fand auch im Experiment
statt, und die Schüler konnten interaktiv am Bildschirm selbst versuchen, Eisen o-
der Stahl herzustellen. In einem praktischen Teil gelang es ihnen zusammen mit
ehrenamtlichen Helfern, die darin bereits Erfahrung im Keltischen Ringwall von
Otzenhausen gesammelt hatten, im Vorhof des Museums einen Rennofen nach¬
zubauen und in Betrieb zu nehmen. Obwohl es nicht möglich war, die erforder¬
lichen Temperaturen über längere Zeit zu halten, konnte immerhin etwas Luppe er¬
zeugt werden. Einen Eindruck von der modernen Stahlherstellung vermittelte ab¬
schließend eine Exkursion mit Besichtigung der Dillinger Hütte.
In diesen Projekten diente das Web in erster Linie als Möglichkeit, Regionalge¬
schichte über Recherche in Museen und Archiven zugänglich zu machen und In¬
formationen zu Denkmälern oder „Erinnerungsorten“11 12 zu sammeln1“. Der Nutzer
war in erster Linie Konsument. Mit dem „Web 2.0“, einem Schlagwort, das sich
11 http://www.memotransfront.uni-saarland.de/ (3.1.2012).
12 Über das Saarland hinaus versucht das die vom Institut für Geschichtliche Landeskunde
an der Universität Mainz e. V. betriebene Website http://regionalgeschichte.net/ (3.1.2012).
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