Bildungspolitik im Saarland

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Description

Persistent identifier:
1655684833
URN:
urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-183442
Title:
Bildungspolitik im Saarland
Sub title:
1945 - 1955
Author:
Küppers, Heinrich
Place of publication:
Saarbrücken
Publisher:
Minerva-Verlag Thinnes u. Nolte Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
Structure type:
Monograph
Collection:
Veröffentlichungen der Kommission für Saarländische Landesgeschichte
Volume number:
14
Year of publication:
1984
Number of pages:
362 S.
Copyright:
Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
Language:
ger
Digitised pages:
365

Description

Structure type:
Start page
Collection:
Veröffentlichungen der Kommission für Saarländische Landesgeschichte
Digitised pages:
4

Table of contents

Table of contents

  • Bildungspolitik im Saarland
  • Cover
  • Prepage
  • Title page
  • Imprint
  • Preface
  • Start page
  • Verzeichnis der Abkürzungen
  • Zur Einführung
  • A. Bedingungen und Voraussetzungen für bildungspolitisches Handeln im Saarland am Ende des Zweiten Weltkrieges
  • B. Der Neuaufbau des öffentlichen Bildungswesens an der Saar unter der Regie der französischen Militäradministration
  • C. Die Verfassungsartikel über schulische und universitäre Bildung sowie Kulturpflege, das französisch-saarländische Kulturabkommen und der Ausbau des saarländischen Bildungswesens in den Jahren von 1947 bis 1951
  • D. Die Universität des Saarlandes im Spannungsfeld zwischen lokalen Interessen und europäischer Perspektive
  • E. Im Sturm der Jahre 1951 bis 1955
  • F. Der Übergang zur Bildungspolitik als Bundesland
  • G. Zusammenfassung
  • Quellenanhang
  • Verzeichnis der Quellen
  • Quellen- und Literaturverzeichnis
  • Personenregister
  • Cover

Full text

2.2 Die historisch begründeten Sonderinteressen des politischen 
Katholizismus in Schulfragen . . . 147 
2.3 Die Gestaltung der Schulartikel nach dem Diktat der CVP .... 151 
2.4 Der Einstieg der Lehrerverbände 155 
2.5 Kirche zwischen Separation und Schule 159 
3. Das französisch-saarländische Kulturabkommen 
vom 15. Dezember 1948 164 
3.1 Zugeständnisse und Widerstände 165 
3.2 Französische Gönnerschaft 167 
3.3 Das Kulturabkommen aus französischer Sicht 169 
4. Die „Ära Straus“ im Spiegel einer Leistungsbilanz 172 
4.1 Günstige Vergleichsdaten 172 
4.2 Der profranzösische Kern in der Bildungspolitik von Straus .... 179 
4.3 Der Ausbau des saarländischen Bildungssystems 
durch Fachhochschulen 182 
4.4 Die Schule für Kunst und Handwerk zwischen den Fronten .... 183 
5. Zur Person des ersten saarländischen Kultusministers 184 
6. Die Spannungen nehmen zu 190 
6.1 Die Provokation der Volksschullehrerschaft durch die 
seminaristische Lehrerbildung 190 
6.2 Besoldungspolitische Pluspunkte 191 
6.3 Die Nachwehen der Entnazifizierungsfrage und der Ärger 
über politisch motivierte Personalentscheidungen 193 
6.4 Die Lehrerschaft wehrt sich 196 
6.5 Erste Widerstände gegen den Französischunterricht 200 
6.6 Die Auseinandersetzung zwischen Hoffmann und Straus 
um die Praxis des Zentralabiturs 202 
6.7 Die Entlassung von Straus als Kultusminister 204 
D. Die Universität des Saarlandes im Spannungsfeld zwischen lokalen 
Interessen und europäischer Perspektive 208 
1. Verfassung und Verwaltungsorgane der Universität 210 
2. Die Verfassung der Universität in der Praxis 213 
9
	        

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