Opere: I problemi della scolastica e il pensiero italiano

Gentile, Giovanni

Bibliographic data

Description

Persistent identifier:: 1572260114

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-289618

Title:: Opere

Author:: Gentile, Giovanni

Place of publication:: Saarbrücken

Publisher:: Sansoni

Structure type:: Multivolume work

Collection:: Varia

Year of publication:: 19XX

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Description

Persistent identifier:: 1565657837

URN:: urn:nbn:de:bsz:291-sulbdigital-289627

Title:: I problemi della scolastica e il pensiero italiano

Author:: Gentile, Giovanni

Volume count:: 12

Place of publication:: Saarbrücken

Publisher:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Structure type:: Volume

Collection:: Varia

Year of publication:: 2017

Number of pages:: 1 Online-Ressource (VIII, 247 Seiten)

Copyright:: Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek

Language:: ita

Digitised pages:: 264

Description

Title:: I. I problemi della scolastica e il pensiero italiano

Structure type:: Chapter

Collection:: Varia

Digitised pages:: 132

Description

Title:: I. La filosofia scolastica in italia e i suoi problemi

Structure type:: Chapter

Collection:: Varia

Digitised pages:: 34

Full text

LA FILOSOFIA SCOLASTICA IX ITALIA 
Alle scuole dei religiosi l’Alighieri aveva anche appreso 
che la grandezza dei più famosi poeti dell’antichità non 
consiste nel vano ornamento favoloso, ond’essi seppero 
rivestire i loro concetti; sì nell'arcana filosofia, che riu¬ 
scirono a così bellamente insegnare. L'estetica medievale 
gli aveva insegnato che il pregio sommo di quell ’Eneide, 
che egli sapeva « tutta quanta » z, consiste appunto nella 
universale dottrina, di cui Virgilio si dimostra espertis¬ 
simo. Egli perciò non sdegnerà la poesia; ma la vorrà 
pari alla poesia virgiliana, grave di verità e di ammae¬ 
stramento. 
Il Convivio, anteriore forse al De vulvari eloquentia, 
certo al De Monarchia, può essere ascritto agli anni tra 
il 1307 e il 1309, quando forse fu incominciata anche la 
Commedia, e può considerarsi come il momento critico 
dello spirito dantesco, il quale, movendo dalla poesia del 
dolce stile, si orienta verso la poesia scientifica e filoso¬ 
fica. Concepita, infatti, la poesia, secondo gl' insegna- 
menti di quella cultura chiericale, che prevalse nella 
mente di Dante quando il « vento secco » dell’esilio e della 
povertà ebbe essiccata in lui ogni vena del vago poetare 
giovanile, come strumento o forma di sapere assoluto, 
potevano le canzoni prese a commentare nel Convivio 
appagare alla lunga il suo nuovo ideale ? Quale dei grandi 
poeti dell’antichità aveva sentito il bisogno di dimostrare 
con esposizioni allegoriche il verace contenuto della 
propria poesia ? E poi, il commento che egli veniva 
compilando, per sforzi che facesse, non riusciva, né poteva 
riuscire a cavar tutta dalle canzoni quella enciclopedia, 
di cui Dante voleva esser dottore; e molta parte entrava 
nell’ordito dell’opera come schiarimento e appendice al 
commento. Laddove la teoria dell’allegorismo richiedeva 
che nel simbolo fosse tutto il simboleggiato ; e l’alta poesia 
1 Inf., XX, 114. 
1!. — Gentile. I problemi duella scolastica.

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